问题检视、成因探析与合作创新——基于广州商学院会计专业校企合作的思考

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校企合作是应用型本科院校实践教学普遍运用的方式,本文对广州商学院会计学院近几年校企合作中积累的经验和遇到的问题进行全面检视和反思,分析已有问题的成因,,结合应用型本科会计专业教学的规律和任务,针对校企合作的内容和模式提出新的对策和建议。
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