论文部分内容阅读
随着新课程教学理念的提出,对小学教育教学提出了新的要求,也更加突出德育在其中重要的位置,这就需要小学班主任在德育工作的开展当中进行德育的选择,明确德育目标,并基于家校联动的视角下来开展德育工作,以此更好地提升德育教育教学效果。本文先分析家校联动一下,小学班主任开展德育工作的意义,并分析小学班主任德育所存在的问题,接着提出基于家校联动下小学班主任德育开展的相关策略,以此更好地做好德育工作,促进学生综合素质的发展。