鼻内镜治疗鼻腔鼻窦内翻性乳头状瘤的护理体会

来源 :宁夏医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czgtbhl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我科自2004年8月-2006年12月共收治鼻腔内翻性乳头状瘤32例,采用鼻内窥镜手术新术式,治疗效果满意,现将护理体会总结如下。
其他文献
目前高职学生对职业素养认知模糊,职业意识、职业能力、职业心理有待提高;高职院校的职业素养培育方式不够完善,评价机制不够灵活。为提高学生的职业素养,高职院校在学生职业
目的比较硬膜外麻醉与气管内全麻在妇科腹腔镜手术中的麻醉效果。以及对循环、呼吸的影响。方法择期行妇科腹腔镜手术患者40例,分成两组。Ⅰ组为硬膜外麻醉组,Ⅱ组为气管内全麻
【摘 要】在小学数学教学中,教师可以引导学生开展数学阅读,让学生在深入阅读中走进数学情境,有效理解数学,促进有效学习的真正发生。可以通过强化学生的数学阅读,让学生通过整体阅读和反思阅读,促进数学阅读逐渐走向高效,进一步提升学生的数学核心素养。  【关键词】小学数学;教学策略;数学阅读   数学阅读其实也是小学数学教学的重要内容之一。可是,在许多小学数学课堂中,一些教师却忽视了对学生数学阅读的引导和
目的探讨子痫的诱发因素,寻找正确的处理方法。方法对子痫53例临床资料进行分析。结果产前子痫38例占子痫总数的71.69%,产时子痫9例占子痫总数的16.98%,产后子痫6例占子痫总数的
【摘 要】高中体育教学奉行“健康第一”的教学思想,以“三位一体”的教学,贴近高中生的心理、身体健康发展脉络展开高中体育教学活动,这正是高中体育专项化教学的必要性。但是由于当前教师对于体育专项化教学概念的不清晰,体育专项化教学师资力量有限以及相关的管理体系不够健全等问题直接导致高中体育专项化教学效果不明显。由此可知,可以先加强宣传“体育专项化”教学概念,然后通过对高中体育教师的职业前教育培训、在职再
【摘 要】数学学科作为高中教学阶段的重要学科,要想更好地保证数学教学的效率,就要积极应用多种思维方式,有效掌握数学思维方法和规律,积极改变人的智力和能力,培养学生的创新意识和精神。通过让学生进行发散性的思考,这能够更好地提升学生对于数学学习的兴趣和积极性,有效提升学生的综合能力。而逆向思维能力的培养,能够通过改变学生的思维模式,建立学生的双向思维能力,大大提升学生的问题分析和解决能力。因此,本文就
目的探讨荧光胃液分析系统对胃癌诊断的临床应用价值。方法应用专用胃液吸取器、专用诊断试剂收集881例胃良、恶性疾病患者胃液,用荧光胃液分析系统进行胃液荧光光谱检测。结