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“课程思政”教育模式已经成为现代高职院校的一种新型教育理念,高职院校传统的思想道德教育已经不能满足当代社会的需求,因此在专业课程中开设“课程思政”,可以一方面满足专业知识理论学习的需求,另一方面也可以满足高职院校学生道德素质教育的需求.本文通过介绍《物业管理实务》目前课程的发展现状,接着明确“课程思政”教学模式的重要意义,最后探讨高职院校《物业管理实务》课程“课程思政”教育模式的相关策略.