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目的：探讨全面质量管理法对护生就业上岗能力的影响效果。方法：将2014年6月~2015年3月本院120名护生根据入院时综合考试成绩分为试验组64名与对照组56名。对照组采用传统的教学方法,试验组在传统教学的基础上采用全面质量管理法建立临床护理教学评价体系,比较两组护生综合能力考试成绩、护士执业资格考试通过率、就业上岗率及上岗医院对护生上岗能力的满意度。结果：试验组护生综合能力考核成绩、护士执业考试通过率、上岗就业率、上岗医院对护生上岗能力的满意度均高于对照组（P〈0.05）。结论：全面质量管理法通过全员参