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目前中学语文教学忙于应试教育,中学生阅读的时间少,范围窄,缺乏语言积累和思想涵养,阅读视野缺失。因此,正视阅读现状,直面阅读原因,寻找阅读对策,复归阅读本旨,是提高写作能力的根本出路。
中学生阅读视野的缺失与复归
【摘 要】
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目前中学语文教学忙于应试教育,中学生阅读的时间少,范围窄,缺乏语言积累和思想涵养,阅读视野缺失。因此,正视阅读现状,直面阅读原因,寻找阅读对策,复归阅读本旨,是提高写作
【机 构】
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湖北师范学院中文系
【出 处】
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湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年05期
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