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为了更好地引导小学生参与课堂学习,提升小学语文课堂教学效果,文章首先分析了表演性朗读在小学语文课堂中的运用价值,然后探讨了表演性朗读在小学语文课堂中的运用策略,包括合理选材、运用方式多样、注重情感理解三方面。
表演性朗读在小学语文课堂中的运用
【摘 要】
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为了更好地引导小学生参与课堂学习,提升小学语文课堂教学效果,文章首先分析了表演性朗读在小学语文课堂中的运用价值,然后探讨了表演性朗读在小学语文课堂中的运用策略,包括
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县八里铺镇沿川小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年4期
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