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自上世纪80年代初开始,随着我国经济、科技、文化的发展,高职教育现今已占我国高等教育的半壁江山,但由于高等职业教育在我国起步较晚,在如此迅速地发展速度下,许多问题也相伴产生了,这也对高等职业院校的教育工作提出了挑战.
增强高职院校学生道德文化修养研究
【摘 要】
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自上世纪80年代初开始,随着我国经济、科技、文化的发展,高职教育现今已占我国高等教育的半壁江山,但由于高等职业教育在我国起步较晚,在如此迅速地发展速度下,许多问题也相
【机 构】
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长春汽车工业高等专科学校 吉林 长春 130013
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2016年40期
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