【摘 要】
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“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”幼儿园尝试通过家园共育，对大班幼儿进行时间观念培养的系列实践活动，邀请家长参与并落实到各项活动中，引导幼儿初步建立时间观念，为幼儿今后在小学生活中养成按时、守时、惜时的良好行为习惯打下扎实基础。通过分析幼儿时间观念的现状，形成家园共育培养大班幼儿时间观念的有效策略并进行有效反思。
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“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”幼儿园尝试通过家园共育，对大班幼儿进行时间观念培养的系列实践活动，邀请家长参与并落实到各项活动中，引导幼儿初步建立时间观念，为幼儿今后在小学生活中养成按时、守时、惜时的良好行为习惯打下扎实基础。通过分析幼儿时间观念的现状，形成家园共育培养大班幼儿时间观念的有效策略并进行有效反思。
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