【摘 要】
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中学物理教师专业素质是教师素质的核心内容。本文结合新一轮物理教学课改,提出中学物理教师专业素质结构模型(三维十六个要素),对模型内各项目内容进行编制问卷,通过问卷调
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中学物理教师专业素质是教师素质的核心内容。本文结合新一轮物理教学课改,提出中学物理教师专业素质结构模型(三维十六个要素),对模型内各项目内容进行编制问卷,通过问卷调查,统计分析新课改理念下中学物理教师提升专业素质的需求情况,为将来中学物理教师师资培训提供借鉴和参考。
The professional quality of middle school physics teachers is the core content of teachers’ quality. In this paper, a new round of physics teaching curriculum reform, proposed secondary school physics teacher professional quality structure model (three-dimensional sixteen elements), the contents of the model for the preparation of the questionnaire, through the questionnaire survey, statistical analysis of the new curriculum reform under the concept of physics teacher Improve the quality of professional needs, provide reference and reference for teacher training of secondary physics teachers in the future.
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