【摘 要】
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针对我国高校专业人才培养规格不清及劳动力市场上专业人才供需失衡的问题,从高等教育与职业的关系角度,结合现代高等教育的本质属性和人才培养规律,提出基于职业技能需求的高等教育专业分类思路,引导高校从明确人才培养目标角度推进专业建设.
【机 构】
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北京教育科学研究院高等教育研究所,北京 100031
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针对我国高校专业人才培养规格不清及劳动力市场上专业人才供需失衡的问题,从高等教育与职业的关系角度,结合现代高等教育的本质属性和人才培养规律,提出基于职业技能需求的高等教育专业分类思路,引导高校从明确人才培养目标角度推进专业建设.
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