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2010年8月4日《长江日报》披露，2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。为什么会是这样？不妨来审视一下我国的中小学教育。从幼儿园起，我们的孩子就被要求做听话的乖孩子，
引导学生主动质疑 提高学生提出数学问题的能力
【摘 要】
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2010年8月4日《长江日报》披露，2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。为什么会
【机 构】
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南京师范大学附属淮阴实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年5期
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