幸福教育的实践和追求

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一、什么是幸福教育言之,幸福教育就是“让孩子们能幸福成长的教育”。从价值取向看,幸福教育有三个维度:为了幸福、基于幸福和在幸福之中。这里,要重点强调在幸福之中,这是对传统教育不科学和不人性的部分的重要否定,体现了历史的进步和时代的要求。在传统教育中,把学习的过程和学习的结果对立起来,强调以学习过程的辛苦和痛苦(实质上不幸福)换取学习后人生的幸福。如古语所言:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”……但少年简 First, what is happiness education, happiness education is “let children grow happiness education ”. From the perspective of value orientation, there are three dimensions of happiness education: happiness, happiness and happiness. Here, it is important to emphasize that happiness, which is an important denial of the unscientific and inhuman part of traditional education, reflects the progress of history and the demands of the times. In traditional education, the process of learning is opposed to the result of learning, emphasizing the happiness of the after-study life in terms of the hardship and suffering (virtually unhappiness) of the learning process. As the old saying goes: "Young people work hard for life,
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