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在北京版化学教材中“水的净化”演示实验采用过滤、吸附两步净化,实验耗时长,效果不明显.改进实验装置可实现水的过滤、吸附连续净化,效果明显.同时,可帮助学生从感性到理性了解过滤、吸附等净化水的常用方法,更好地了解生活中常用的净水装置的基本原理.
“水的净化”演示实验的改进
【摘 要】
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在北京版化学教材中“水的净化”演示实验采用过滤、吸附两步净化,实验耗时长,效果不明显.改进实验装置可实现水的过滤、吸附连续净化,效果明显.同时,可帮助学生从感性到理性
【机 构】
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昌平区南口铁道北中学,北京,102202昌平区教师进修学校,北京,102200;
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2020年4期
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