新型跨文化沟通课堂教学:走向坐言起行

来源 :信阳农林学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fallleaf
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研究表明,跨文化沟通教育的现状难以令人满意,主要难点是课堂教学及教学方法问题。针对这一现状,本文提出了新型跨文化沟通课堂教学——坐言起行。新型课堂教学是对跨文化研究和教育走向实践、引领实践的尝试和收获。
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