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在新课改的教育背景下,初中英语教学逐渐步入了信息化时代.通过信息技术的深入应用,许多新型的教学方法应运而生,而微课程就是其中的一种.微课不仅为初中课堂带来了创新性的教学改变,也将初中生课后的碎片时间高效地利用起来,让学生能结合微课教学视频自由开展预习与复习任务,充分体现学生的学习主观能动性.此外,微课融合了情境教学生动形象的教学优势,能让学生产生身临其境的学习感受,充分满足了初中生的学习兴趣与学习需求.同时,应用微课教学可以更好地促进师生之间的教学互动,一改传统英语课堂沉闷的学习风气.因此,探索微课程在初中英语学科中的高效授课策略,是当前英语教师需要深入探索的教学重点.