论文部分内容阅读
以地方产业发展需求为导向，分析生物工程专业人才需求的现状与发展前景，培养与地方经济社会发展紧密相联的应用型创新人才，构建以社会需求为导向，以实践课程体系为载体，以能力培养为主线，以学生科技创新活动和教师科研为驱动，以地方产业发展需求为导向构建以“平台＋模块”的实践教学体系。构建的实践教学创新体系取得了良好的教学效果。