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评价过程作为美术教育活动的重要组成部分,它带给孩子们的更应该是愉悦、满足和自信,是在孩子们心中展开的一幅更美的画卷,是将孩子们引向终身学习美术,不断参与的成功之路.
合理评价激发兴趣
【摘 要】
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评价过程作为美术教育活动的重要组成部分,它带给孩子们的更应该是愉悦、满足和自信,是在孩子们心中展开的一幅更美的画卷,是将孩子们引向终身学习美术,不断参与的成功之路.
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县第三实验小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年11期
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