【摘 要】
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“生活教育理论”是陶行知先生教育思想的主线.英语作为“最重要的交际工具”和“重要的文化载体”,它的社会生活性非常突出,这就更决定了我们的英语教学应该源于生活,与生活
【机 构】
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吉林省乾安县第七中学 吉林松原 131400
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“生活教育理论”是陶行知先生教育思想的主线.英语作为“最重要的交际工具”和“重要的文化载体”,它的社会生活性非常突出,这就更决定了我们的英语教学应该源于生活,与生活同在.生活教育理论与新课程改革中所倡导的基本理念是一致的,新课程改革在许多方面是对陶行知教育思想的继承与发展,故可实施生活化的英语课堂,提高教学效益.
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