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从2014级研究生起，研究生教育全面收费，研究生奖助体系也随之改革，文章从扬州大学研究生奖助体系改革的实际情况，从奖助体系的覆盖面、评审细则的科学性、评审过程的公正性等方面对研究生奖助体系改革的具体实践和成效进行了总结，并结合需要层次激励理论进行了思考。
扬州大学研究生奖助体系改革的实践与思考
【摘 要】
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从2014级研究生起，研究生教育全面收费，研究生奖助体系也随之改革，文章从扬州大学研究生奖助体系改革的实际情况，从奖助体系的覆盖面、评审细则的科学性、评审过程的公正性等方面
【机 构】
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扬州大学农学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年46期
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A060),江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题:企业工作站对研究生培养与资助的实践研究(JGLX14_134)
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