【摘 要】
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本文从重建背景、重建模式、重建法律依据和原则、重建实践等方面分析了5.12汶川大地震一年以来灾后中小学校的重建现象,指出地震灾害带来了中小学校建设在规划设计理念、法
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本文从重建背景、重建模式、重建法律依据和原则、重建实践等方面分析了5.12汶川大地震一年以来灾后中小学校的重建现象,指出地震灾害带来了中小学校建设在规划设计理念、法律法规制度和抗震安全设计等方面有益的变化.
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