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<正>朗读,是阅读教学中最经常、最重要的训练方式,是帮助学生理解课文、发展语言、增长知识、陶冶情感的重要手段,也是感受语言、训练语感的基本方式。因此,我们要重视朗读,让学生在读中理解课文内容,在读中体会文章思想感情。苏教版小语教材第三册《水乡歌》这篇课文,是一首诗歌,语言精练、音韵和谐、节奏鲜明,字里行间洋溢着浓郁的水乡风情。使我们仿佛看到水乡湖