【摘 要】
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随着新课改的深入,培养学生核心素养逐渐成为了高中地理教学的核心目标,需要教师结合高中地理教学要求和学科核心素养的培养内容,对教学模式、教学内容、教学方法进行改革和
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随着新课改的深入,培养学生核心素养逐渐成为了高中地理教学的核心目标,需要教师结合高中地理教学要求和学科核心素养的培养内容,对教学模式、教学内容、教学方法进行改革和创新,用符合学生兴趣爱好和心理特点的方法开展课堂教学活动,使学生积极主动地参与知识探究,潜移默化地完成核心素养培养,使核心素养真正落地生根,实现学生素质的全面提高。本文对高中地理核心素养落地的教学策略展开论述。
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