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新的时代,教育正以全新的姿态呈现。南京市芳草园小学站在儿童立场,赋予学生成长张力,聚焦“让学”理念,开发学生自主发展的潜能,通过“能豆豆议事会”等项目培养阳光儿童。与此同时,学校要求教师修炼“赋能予生”的能力,并有“赋能予己”的行动。
赋能:走向未来的阳光儿童教育
【摘 要】
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新的时代,教育正以全新的姿态呈现。南京市芳草园小学站在儿童立场,赋予学生成长张力,聚焦“让学”理念,开发学生自主发展的潜能,通过“能豆豆议事会”等项目培养阳光儿童。
【机 构】
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南京市芳草园小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年66期
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