如何让大脑保持年轻：阅读、成为双语者及喝咖啡

来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jiangjia09

【摘要】

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斯蒂芬·克拉申（Stephen Krashen）是美国南加州大学荣休教授，著名语言教育专家。他于上世纪70年代提出的“语言习得一学得假说”（the Acquisition-Learning Hypothesis）和“输

【作者】

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斯蒂芬·克拉申

【出处】

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世界教育信息

【发表日期】

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2012年10期

【关键词】

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双语者阅读大脑咖啡香港理工大学南加州大学教学工作者 2010年

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斯蒂芬·克拉申（Stephen Krashen）是美国南加州大学荣休教授，著名语言教育专家。他于上世纪70年代提出的“语言习得一学得假说”（the Acquisition-Learning Hypothesis）和“输入假说”（the Input Hypothesis）等著名理论，影响了全世界的许多语言教学工作者。感谢克拉申教授授权本刊翻译并刊登此文，原文“Keep Your Brain Young：Read，Be Bilingual，Drink Coffee”首刊于2010年10月8日出版的《

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