探究人文主义精神在儿童护理中的应用及效果

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目的:分析人文主义精神在儿童护理中的应用及效果.方法:选择2018年1月~2019年12月期间在我院就诊的96例儿童患者作为研究对象,依据随机数字表法将其分为研究组和参照组,每组各49例.对参照组患儿实施一般护理模式,对研究组患儿实施人文护理.对比分析两组患儿家属的护理满意度及患儿的心理状态.结果:参照组患儿进行常规护理后,其家属护理满意度明显低于研究组;研究组患儿的焦虑、抑郁评分显著低于参照组患儿,两组之间的结果 对比差异明显,统计学意义存在(P<0.05).结论:人文主义精神在儿童护理中应用有效提升了患儿家属的护理满意度,提高了患儿的康复效率,缓解患儿的心理压力,适用于临床推广应用.
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