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高等院校研究性教学的设计与实施方法——以心理学教学设计为例
高等院校研究性教学的设计与实施方法——以心理学教学设计为例
来源 :集宁师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hrbwqwq
【摘 要】
:
本文以心理学教学为例,讨论了在高校进行研究性教学的一些具体问题。包括①研究性学习目标的确立;②研究性学习教学方案的策划;③研究性学习小组的建立;④研究性学习成果的表述方
【作 者】
:
袁晓松
【机 构】
:
包头师范学院教育科学学院
【出 处】
:
集宁师专学报
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
高等院校
研究性教学
研究性学习
教学设计
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本文以心理学教学为例,讨论了在高校进行研究性教学的一些具体问题。包括①研究性学习目标的确立;②研究性学习教学方案的策划;③研究性学习小组的建立;④研究性学习成果的表述方式;⑤研究性教学的评价;⑥研究性教学过程的管理;⑦研究性学习中教师的作用;⑧研究性学习可能取得的教学成果等问题。
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