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春之清新，夏之灼热，秋之斑驳，冬之静穆，四季景象，美不胜收。三峡的绮丽，石潭的清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色……世间万物，千姿百态。面对无限风光，我们如何挥毫泼墨，写活美景呢？大家不妨从如下方面入手：
一、抓住特征，突显特色美
写作跟画画一样，要写出景物特色，刻画出景物的形状、色彩、数量、质地、声响、气味、神韵、变化等诸多方面，必须全方位、全过程、多侧面地进行立体观察，用心观察，用心感悟，如此才能鲜明呈现景物的特色美。
比如《与朱元思书》一文中，作者以“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”寥寥数语就把江水的清与急的特点鲜明地展现在读者面前。
又如尤今《油菜花人生》一文中：
铺天盖地的油菜花，蔚成了波澜壮阔的奇异景观，那种汹涌澎湃的艳黄色啊，得意非凡地展示着花团锦簇的春意。微风过处，蓬蓬勃勃的花瓣微微地颤动着，像是满天快活地飞舞的小蝴蝶。
…………
油菜花易栽、易长，农人只要在田里随意撒上油菜籽，不需要什么特别的照顾，它便自自在在地长得丰丰硕硕。很多时候，油菜籽也会随着风势四处飞落，落在哪儿，便长在哪儿，借助阳光和雨水，长出令人惊叹的茂盛。
这个片段抓住油菜花的色彩、情态、生长特点等方面，运用比喻、拟人的修辞手法，细腻地描绘出油菜花的生长状态与特质，传神地展现出油菜花的随遇而安、安逸自在、热情奔放等鲜明特点，让人一见倾心，爱不释手。
二、讲究方法，写出层次美
写景要遵循规律，讲究方法，写出景物的层次美。我们运用哪些方法来写出景物的层次美呢？
1.变换角度。描写景物或俯视，或仰视，或近观，或远望，把所见景物全方位地展现在读者面前，使其在角度的变化中摇曳生姿，引人注目。
如《答谢中书书》一文中，作者描绘美景，先仰视“高峰入云”，再俯视“清流见底”，复平视“两岸石壁，青林翠竹”。如此写来，不仅写出景物的层次美，而且让人如临其境。
2.妙用“五觉”。写景可从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面入手，把景物的形状、色彩、声音、味道、软硬、冷热等特征生动地描摹出来，增强景物的层次感與生动感。
如《春》一文的第五段就一个范例，作者娴熟地用了触觉、嗅觉、听觉，把春风写得有声有色，有感有情。
3.动静搭配。在写景过程中，先静态后动态，或先动态后静态，甚至化静为动，让笔下景物层次分明，意趣盎然。
如《三峡》一文中“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”，“湍”是动态，“潭”为静景，动静相杂，相映成趣，堪称秀丽隽逸。
4.虚实相间。写景之时，可先实后虚，或是先虚后实，让实景与虚景相互融合，使得文章层次井然，相得益彰。
如《春》中的描写：
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
由花联想到果，先实后虚，让人感受到春花的繁盛与香艳，不禁浮想联翩，心醉不已。
5.点面结合。写景时，先整体勾勒，再局部细绘，使得文章脉络分明，给人留下深刻印象。
如《与朱元思书》一文，首段以“奇山异水， 天下独绝”八字总领全篇，第二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面，环绕“独绝”二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，思路明晰。
三、情景交融，追求情韵美
写景之文：有情，景才会生动，才会有声有色;有景，情才能有所依附，有所寄托。只有做到物中有我，景中见情，方可情韵悠长，意蕴无穷。
如《记承天寺夜游》一文中作者写景之句——“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，此句将澄澈的月光比成积水，用竹柏的影子比喻交错相生的水草，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。然后借景抒情——“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，此句既表达了作者对月光的爱慕，又抒发了作者自解、自矜、自嘲之情，并且还透露出作者在贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。由此可见，情景交融，妙不可言。
再如《观沧海》一诗，作者以沧海自比，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙融合在一起，不仅反映了沧海的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。尤其是以“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”之景来抒发统一中原之志，真可谓融情于景的绝妙之作。
四、美化语言，打造诗意美
写景之文，一定要美化语言，使文章的语言灵动鲜活，富有诗意。我们可妙用多种表达方式来增强文章的诗意美，可变换句式来增强文章的诗意美，还可妙用多种修辞格来平添文章的诗意美。
如《与朱元思书》一文中，采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句，如“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”。这就取得了句式整齐、音韵和谐、富有诗意的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极强。由此可见，语言精美，表达灵动，会使语言具有诗意美，更有感染力。
一、抓住特征，突显特色美
写作跟画画一样，要写出景物特色，刻画出景物的形状、色彩、数量、质地、声响、气味、神韵、变化等诸多方面，必须全方位、全过程、多侧面地进行立体观察，用心观察，用心感悟，如此才能鲜明呈现景物的特色美。
比如《与朱元思书》一文中，作者以“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”寥寥数语就把江水的清与急的特点鲜明地展现在读者面前。
又如尤今《油菜花人生》一文中：
铺天盖地的油菜花，蔚成了波澜壮阔的奇异景观，那种汹涌澎湃的艳黄色啊，得意非凡地展示着花团锦簇的春意。微风过处，蓬蓬勃勃的花瓣微微地颤动着，像是满天快活地飞舞的小蝴蝶。
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油菜花易栽、易长，农人只要在田里随意撒上油菜籽，不需要什么特别的照顾，它便自自在在地长得丰丰硕硕。很多时候，油菜籽也会随着风势四处飞落，落在哪儿，便长在哪儿，借助阳光和雨水，长出令人惊叹的茂盛。
这个片段抓住油菜花的色彩、情态、生长特点等方面，运用比喻、拟人的修辞手法，细腻地描绘出油菜花的生长状态与特质，传神地展现出油菜花的随遇而安、安逸自在、热情奔放等鲜明特点，让人一见倾心，爱不释手。
二、讲究方法，写出层次美
写景要遵循规律，讲究方法，写出景物的层次美。我们运用哪些方法来写出景物的层次美呢？
1.变换角度。描写景物或俯视，或仰视，或近观，或远望，把所见景物全方位地展现在读者面前，使其在角度的变化中摇曳生姿，引人注目。
如《答谢中书书》一文中，作者描绘美景，先仰视“高峰入云”，再俯视“清流见底”，复平视“两岸石壁，青林翠竹”。如此写来，不仅写出景物的层次美，而且让人如临其境。
2.妙用“五觉”。写景可从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面入手，把景物的形状、色彩、声音、味道、软硬、冷热等特征生动地描摹出来，增强景物的层次感與生动感。
如《春》一文的第五段就一个范例，作者娴熟地用了触觉、嗅觉、听觉，把春风写得有声有色，有感有情。
3.动静搭配。在写景过程中，先静态后动态，或先动态后静态，甚至化静为动，让笔下景物层次分明，意趣盎然。
如《三峡》一文中“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”，“湍”是动态，“潭”为静景，动静相杂，相映成趣，堪称秀丽隽逸。
4.虚实相间。写景之时，可先实后虚，或是先虚后实，让实景与虚景相互融合，使得文章层次井然，相得益彰。
如《春》中的描写：
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
由花联想到果，先实后虚，让人感受到春花的繁盛与香艳，不禁浮想联翩，心醉不已。
5.点面结合。写景时，先整体勾勒，再局部细绘，使得文章脉络分明，给人留下深刻印象。
如《与朱元思书》一文，首段以“奇山异水， 天下独绝”八字总领全篇，第二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面，环绕“独绝”二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，思路明晰。
三、情景交融，追求情韵美
写景之文：有情，景才会生动，才会有声有色;有景，情才能有所依附，有所寄托。只有做到物中有我，景中见情，方可情韵悠长，意蕴无穷。
如《记承天寺夜游》一文中作者写景之句——“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，此句将澄澈的月光比成积水，用竹柏的影子比喻交错相生的水草，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。然后借景抒情——“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，此句既表达了作者对月光的爱慕，又抒发了作者自解、自矜、自嘲之情，并且还透露出作者在贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。由此可见，情景交融，妙不可言。
再如《观沧海》一诗，作者以沧海自比，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙融合在一起，不仅反映了沧海的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。尤其是以“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”之景来抒发统一中原之志，真可谓融情于景的绝妙之作。
四、美化语言，打造诗意美
写景之文，一定要美化语言，使文章的语言灵动鲜活，富有诗意。我们可妙用多种表达方式来增强文章的诗意美，可变换句式来增强文章的诗意美，还可妙用多种修辞格来平添文章的诗意美。
如《与朱元思书》一文中，采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句，如“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”。这就取得了句式整齐、音韵和谐、富有诗意的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极强。由此可见，语言精美，表达灵动，会使语言具有诗意美，更有感染力。