论文部分内容阅读
人类由农业文明走向工业文明,人的存在形态则由"道德人"过渡到"经济人";当下正向生态文明转移,"生态人"作为新型文明主体承担者,正以其特有的精神气质推动着当代人的生存方式的革命变革,实现对人的重新塑造,从而表征、创造和建设着新文明.
“生态人”探析
【摘 要】
：
人类由农业文明走向工业文明,人的存在形态则由"道德人"过渡到"经济人";当下正向生态文明转移,"生态人"作为新型文明主体承担者,正以其特有的精神气质推动着当代人的生存方式
【机 构】
：
南京政治学院哲学系
【出 处】
：
中共南京市委党校南京市行政学院学报
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
二十世纪后半叶以来,由于国际上对能源需求的急剧增长,使地质勘探,特别是石油勘探事业迅猛发展,这刺激了孢粉分析技术的改进和一些新技术的出现.尤其是二十世纪六十年代中期
本文着眼于建构社会主义和谐社会的基础工程,对时下关注的重点问题加以论述.从所有制的角度,论证了坚持公有制为主体是社会主义和谐发展的经济基础;从经济调控的角度,论述了
介绍日本中生代晚期手取群研究的最新进展,并简要评述与中国的对比.手取群从下到上分为九头龙亚群、石微白亚群、赤岩亚群.庄川地区九头龙亚群御手洗组新发现菊石,属Tithonia
思想政治教育方法是人们在从事思想政治教育的实践中总结出来的手段或方式等。为了更加有效地发挥思想政治教育的功能,实现其现实意义,有必要灵活运用启发式、渗透式的教育方
摘要：学生的自主性学习是学生全面提高学习效率的有效途径。学生在自主性的学习过程中能够通过创造性的学习活动，加深对知识的理解与应用；通过自主性的学习，学生可以真正成为学习的主人，对学生的成长与发展产生深远的积极影响。 关键词：自主学习 课堂氛围 学习兴趣 创新能力 在教育教学实践中努力提高学生的自主性学习能力是不断提高教育教学质量的关键。基于这一教学理念，广大教师在教育教学实践之中应该不断反思自
加强学习、不断学习,建设学习型党组织,做学习型党员,是共产党人始终坚持与时俱进时代精神的具体体现,是全面落实"三个代表"的具体举措,是始终保持党的先进性、纯洁性和创造