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中华民族拥有5000年历史,文化源远流长,所以仅凭初中历史教学课本是无法把所有的过往浓缩在一起,并让学生也会缺乏合理的依据。也不利于初中历史教学活动的开展。本文针对史料教学法的合理运用做一个简单的分析,为促进初中历史教学水平的进一步提升作出努力。
初中历史教学中史料教学法的合理运用
【摘 要】
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中华民族拥有5000年历史,文化源远流长,所以仅凭初中历史教学课本是无法把所有的过往浓缩在一起,并让学生也会缺乏合理的依据。也不利于初中历史教学活动的开展。本文针对史
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年02期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技