【摘 要】
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本文从课程性质、地位、教学基本情况与存在问题困难等几个方面阐明了园林美术课教学改革的背景,以任务驱动法、学生为中心从课程目标、课程教学内容、教学手段等方面提出了
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本文从课程性质、地位、教学基本情况与存在问题困难等几个方面阐明了园林美术课教学改革的背景,以任务驱动法、学生为中心从课程目标、课程教学内容、教学手段等方面提出了改革措施与建议,以及介绍了园林美术课的教学改革的具体做法。
This essay clarifies the background of the teaching reform of landscape art from several aspects such as the nature of the course, its position, the basic situation of teaching and the difficulties of existing problems. Based on the task-driven approach and the students, this article proposes the following aspects: course objectives, curriculum contents and teaching methods Reform measures and suggestions, as well as the introduction of the garden art class teaching reform practices.
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