【摘 要】
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以化工单元操作技术课程中的“汽蚀现象的判断与处理”的知识点为切入点,结合现场实操,通过详细的案例分析与实践操作,将思政元素融入知识点教学中,培养学生的工匠精神、环保意识、创新精神,探索适合高职化工单元操作技术课程思政的新路径。
【机 构】
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吉林工业职业技术学院化工与材料技术学院
【基金项目】
:
吉林工业职业技术学院课程思政教学改革项目。
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以化工单元操作技术课程中的“汽蚀现象的判断与处理”的知识点为切入点,结合现场实操,通过详细的案例分析与实践操作,将思政元素融入知识点教学中,培养学生的工匠精神、环保意识、创新精神,探索适合高职化工单元操作技术课程思政的新路径。
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