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1问题的提出前瞻记忆究竟是时候发展起来的?前瞻记忆是否在某一特定年龄段有明显的发展?学前儿童是否懂得利用外部线索帮助提高前瞻记忆表现?这些问题由来已久,但并未获得一致的结论.
儿童前瞻记忆的发展研究
【摘 要】
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1问题的提出前瞻记忆究竟是时候发展起来的?前瞻记忆是否在某一特定年龄段有明显的发展?学前儿童是否懂得利用外部线索帮助提高前瞻记忆表现?这些问题由来已久,但并未获得一
【机 构】
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华东师范大学心理系,华东师范大学学前教育系,温州市第二幼儿园
【出 处】
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心理科学
【发表日期】
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2003年6期
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