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随着生物医学工程专业课程改革的不断深化,其人才培养模式已经由原来的培养理论型人才转变为培养应用型人才为主,要求提高学生的研究能力与创新能力,从而为人类生命健康问题做出贡献.因此,本文从生物医学工程专业人才培养现状出发,分析当前培养模式的转变,探讨相应的培养方案.
生物医学工程专业特色教育的培养模式与培养方案的改革与实践
【摘 要】
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随着生物医学工程专业课程改革的不断深化,其人才培养模式已经由原来的培养理论型人才转变为培养应用型人才为主,要求提高学生的研究能力与创新能力,从而为人类生命健康问题
【机 构】
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江苏大学电气信息工程学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年6期
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