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<正>建立职教园区是为了构筑职业教育的集聚高地,以实现资源共享、开放办学和社会效益最大化。海河教育园区自2011年3月首批院校入驻以来,已经运行3年,管理体制创新滞后、建设过程所存在的资源浪费等方面问题日渐凸显。一、存在的主要问题(一)管理体制有待进一步完善园区管委会的职能定位至今不够明确,园区管委会与教委、行业及院校之间关系不够明晰。区内院校在招生、就业、专业建设和教科研等方面继续着"单打"状态,在专业建设规划、应用技术技能学士学位授予、