【摘 要】
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<正>新时期劳动教育被提到重要的位置,可如何推行劳动教育,真正唤醒学生的劳动意识,习得劳动技能,需要我们在实践中不断思考不断摸索。本文就现阶段劳动教育中存在的问题进行探讨,结合自身以综合实践活动课为载体进行的劳动教育实践,浅谈开辟沉浸式劳动教育模式的路径措施。
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<正>新时期劳动教育被提到重要的位置,可如何推行劳动教育,真正唤醒学生的劳动意识,习得劳动技能,需要我们在实践中不断思考不断摸索。本文就现阶段劳动教育中存在的问题进行探讨,结合自身以综合实践活动课为载体进行的劳动教育实践,浅谈开辟沉浸式劳动教育模式的路径措施。
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