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探讨复述式健康教育对非识字老年结核患者肺结核知识知晓率的影响。选取2014年1~6月收治的50例非识字老年结核患者作为对照组,2014年7~12月收治的50例非识字老年结核患者作为观察组。对照组采取常规健康教育模式,观察组在对照组基础上联合采取复述式健康教育。比较两组患者干预前后肺结核知识知晓率及患者护理满意度。干预后,观察组各项肺结核知识知晓率在入院3d、入院7d及出院前1d均显著高于对照组（P〈0.05）。观察组患者护理满意度显著高于对照组（P〈0.05）。采用复述式健康教育模式对非识字老年肺结核患者