运用成人教育理论指导冠脉介入治疗患者健康教育研究

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenanji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
冠脉介人治疗(PCI)是冠心病的重要治疗措施。由于PCI是一种新兴技术,多数患者对介入治疗的相关知识了解不够。成人教育理论是由美国教育家Knowles提出的,将成人教育定义为"帮助成人学习的科学和艺术"[1]。
其他文献
目的观察膀胱癌术后患者采用不同疗程吡柔比星(THP)膀胱灌注预防肿瘤复发的疗效。方法对78例膀胱癌术后患者随机分为A、B两组各39例,A组行吡柔比星30mg膀胱灌注,每周1次,共8次;
面对竞争激烈的医疗市场,医院要求生存谋发展。头皮静脉穿刺是我院门诊静脉滴注室的薄弱环节,由此引发的护患纠纷时有发生。自2009年起,得到院各级领导的足够重视,经过半年的
通过HAZOP分析对苯储罐进行安全评估,辨识出该储罐在设计阶段潜在的安全隐患,以及在日常操作过程中可能存在的危险源,并提出相应的建议措施,以保障苯罐区的安全平稳运行。同时,通