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针对医学类高校学生的综合素质及VB课程的特点,提出将建构主义理念融入到VB课程教学中,由此提高学生的计算机应用能力、自主学习和终身学习能力,使学生终身受益。
建构主义理念在医学类高校VB课程教学中的应用
【摘 要】
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针对医学类高校学生的综合素质及VB课程的特点,提出将建构主义理念融入到VB课程教学中,由此提高学生的计算机应用能力、自主学习和终身学习能力,使学生终身受益。
【机 构】
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上海中医药大学现代教育技术中心
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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构建具有创新思维的医学信息学课程群的理论与实践（沪教委高[2008]69号重点课程建设项目）
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