论“忠恕”与《论语》中的一贯之道

来源 :博览群书·教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harryxu200x
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:《论语》全文虽然不长,但是作为一部以语录为主要形式的经典,其内容不可谓不庞杂,全文似乎很难用一条明确主线进行贯穿。然而《论语》是否真的没有一条鲜明主线呢?事实并非如此。孔子在《论语》中有“吾道一以贯之”的说法,曾子解释为“忠恕而已矣”,前人虽然注意过这一问题,但却难以将“忠恕”彻底贯穿《论语》全文:或是将“忠恕”下降一等,视为道德某一方面;或是就“忠恕”自身而论“忠恕”,未做进一步贯通。这都不符合“一以贯之”之旨。“忠恕”简言之就是反身尽己,推己达人,纵观《论语》全文,无论是在为学、为人还是为政方面,几乎都是在讲述这个道理。本文便试图以此为切入点,重新审视“忠恕”在《论语》中一以贯之的地位。
  关键词:忠;恕;一贯之道
  子曰:“参乎!吾道一以贯之。” 曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《论语·里仁篇》)
  孔子在《论语》中有“吾道一以贯之”的说法,曾子解释为“忠恕而已矣”。 “忠恕”简言之就是反身尽己,推己达人,纵观《论语》全文,几乎都是在讲述这个道理。
  一、孔子向曾子点明“吾道一以贯之”的原因
  孔子弟子众多,其中不乏贤者,为什么偏偏呼唤年龄较小的曾子 向他点明“吾道一以贯之”。对于这一问题的思考,历来有着不少的争论。
  宋代儒者受佛学影响较深,注解经文时常常有佛学的影子,清人洪颐煊在《读书丛录》中指出“宋儒谓一贯为孔门不传之秘,惟曾氏得其真诠,端木氏次之,其余不可得闻。此其说非也。”他的判断是符合道理的。儒家不像佛教那样讲求参悟,更没有所谓的“秘传”,孔子提倡“诲人不倦”(《论语·述而篇》)、“有教无类”(《论语·卫灵公篇》),对于学生提出的问题,也大多给出较为平白的回答,偏偏在于“一贯之道”这个最根本的问题上有所偏袒隐瞒,这是说不通的,因此宋儒所说的“秘传”的解释是错误的。
  朱子在《四书章句集注》中的解释是“圣人之心浑然天理,而泛应曲当,用各不同。曾子于其用处盖已随事精察而力行之,但未知其体之一尔。夫子知其真积力久,将有所得,是以呼而告之。曾子果能默契其指,即应之速而无疑也。”相较于他人,朱子的说法虽然要符合情理得多,但是仍然不能令人十分满意。朱子解释此段经文时,大力阐发他的“理一分殊”思想 ,显然是在借题发挥,不符合原文之意。
  孔子教诲弟子时,常常针对学生的不同特点因材施教。曾子性格笃实敦厚 ,注重修养自己 ,如朱子所言“夫子知其真积力久,将有所得”,因此将其呼唤出来,告诉他“吾道一以贯之”。这样做实际上是为了点明曾子:我的“道”并不是纷冗复杂的,不要过多纠缠于种种繁复细节而失去对于主旨的把握,要明白学问的中心只有一个,把握住这个中心就把握住了学问的要领,履行了这个中心才不至于走上歧途,如此而已。正如《中庸》所说“忠恕违道不远”。
  二、关于“忠恕”二字的解释
  关于“忠恕”二字的训诂,前人已经做过了十分详尽的论述,在此我便不再赘述,简言之,《说文解字》训“忠”为“敬也”,“恕”为“仁也”。“忠者,情之尽也。恕者,反情以同物者也。” 朱子在《四书章句集注》中解释为“尽己之谓忠,推己之谓恕。”至于“忠恕”二者之间关系,现代学者虽有分歧,但总体而言认为“‘忠恕’是一个统一的概念,‘己所不欲,勿施于人’既是‘恕’的实际含义,也是‘忠’的具体表现。唯有其‘忠’,才有此‘恕’;倘无此‘恕’,也难见其‘忠’。故‘己所不欲,勿施于人’的定义虽然是由‘恕’引出来的,但却是冲着‘忠恕’二字而发的。” 另外“忠恕”两个概念间存在着一定的逻辑关系:“忠”是“恕”的必要心理前提,“恕”则是“忠”的外向性发展。 今人对于“忠恕”关系的论述是与古人的注疏相契合的。历代《论语》注者在解释“忠恕”时,都是将二者统一起来,在“忠”的基础上进一步阐释“恕”的含义,如朱子所说“‘忠恕’只是一件事情,不可作两个看。”
  然而,当今学者在谈论“忠恕”关系时,常常会引入“仁”的概念,或将“忠恕”看做是“仁”的具体行为或下辖概念,或将“忠恕”视为“仁”的积极或消极面。 但是实际上,清代以前的历代《论语》注者在解释此句时,都未曾引入“仁”的概念,而清代全祖望的《经史问答》、顾炎武的《日知录》等书在注解本句时,虽然提到了“仁”字,但也并没有将“忠恕”置于“仁”之下,只是作为解释“忠恕”内涵的引申而言的。 因此“忠恕”与“仁”并无明显的上下级关系,或者至少可以说“忠恕”不是“仁”的消极面。而且根据《说文解字》中对于“恕”的解释可以明显开出来,(至少在东汉之前 )“恕”不仅没有低于“仁”,而且在一定程度上二者是相通的。
  总结来看,“忠”为竭尽己能,“恕”为反身待人,二者统一于待人,用孔子本人的话讲便是“其恕乎” 。在此基础上也就不难发现,在《论语》500余则 的记录中,终归是不离其宗。
  参考文献
  [1] 《论语》
  [2] 皇侃:《论语集解义疏》,商务印书馆,中华民国二十六年初版(1937年第一版)
  [3] 司马迁:《史记》,中华书局,1982年第二版
  [4] 朱熹:《四书章句集注》,浙江古籍出版社,2012年第一版
  [5] 许慎:《说文解字》,中华书局,1963年第一版
  [6] 冯浩菲:《关于孔子忠恕思想的界说问题》,载于《孔子研究》2003年第4期
  [7] 卜师霞:《孔子忠恕思想的内涵》,载于《孔子研究》2007年第5期
  [8] 黎靖德:《朱子语类》,中华书局,1986年第一版
  [9] 杨伯峻:《论语译注》,中华书局,1980年第一版
  [10] 刘师培:《经学教科书》,陈居渊注,吉林人民出版社,2013年第一版
  作者简介:王东岳,男,吉林省吉林市人,延边大学政治与公共管理学院硕士研究生。
其他文献
摘 要:本文从概念整合的视角分析商务英语翻译教学过程中原文意义的解读以及译文意义构建的认知特点,以期从专业知识、逻辑思维、文化等方面提高高职高专学生的概念思维能力和整体翻译能力。  关键词:概念整合;商务英语;翻译教学  一、引言  “以服务为宗旨,以就业为导向”是高职高专的办学方针,因此高职高专院校的教学具有职业性与应用性的特点。商务英语翻译作为高职高专商务英语专业的一门必修课,运用新的教学理论
期刊
据世界卫生组织的《婴幼儿喂养全球战略》及我国的《婴幼儿喂养策略》提到每年5岁以下儿童中1090万死亡的60%直接或间接地由营养不良造成。其主要原因是由于家长缺乏科学喂养知识,因此科学喂养是保证和促进儿童健康成长、降低营养不良率的关键要素。笔者对辅食添加的时间、原则等对婴幼儿饮食结构有影响的相关因素进行综述,旨在对临床护理人员及看护人科学合理地添加辅食提供参考和建议。  一、婴幼儿及辅食的相关定义 
期刊
摘 要:课程的逐步深入,教育教学对我们教师有了越来越严格的要求。在新课程下,教师要改变传统的教学思想观念,不断更新思想,学习新的教学思想,提高教学效率。新课程要求教学要以学生为主体,注重学生自身学生能力的培养,充分发挥学生的主体性。  关键词:初中政治;学生主体性;转变思想;课堂教学  课堂教学中应该如何以学生为主体。新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了
期刊
摘 要:技工院校电工基础是一门实践性较强的课程,要求学生必须具备实际操作能力和分析思维能力,老师要因材施教,多策并举激发学习兴趣,提高教学效果。  关键词:多策并举;电工基础课;教学效果  技工院校电工基础是一门系统性、实践性较强的课程,教学内容几乎涉及到生产与生活与电有关的各个领域,要求培养的学生既要有一定的实际操作能力,还必须具备独立分析问题的思维能力。因此要求电学老师要具备诲人不倦、因材施教
期刊
摘 要:笔墨作为中国文化元素是国画的根本属性,是中国传统绘画的核心要素,离开笔墨谈国画就无法谈及国画的本质,因为国画与笔墨之间是唇齿相依的关系。在国画创作中,创作者若不在笔墨上下工夫,就画不出国画的韵味,无法表现国画的精神。笔者对中国笔墨文化元素的含义、特征、审美价值及其在国画创作中的运用进行了探讨。  关键词:笔墨文化;国画创作;应用  提起中国,有很多东西都让人印象深刻,这些东西大部分都有自己
期刊
课堂教学是完成教育教学任务的主渠道、主阵地,历史新课改教育目标的达成与实现更多依赖于课堂教学的渗透和落实。本文结合自己的教学实践就新课改背景下如何打造优质高效的初中历史课堂谈谈一些见解和体会。  一、教学中必须要坚持促进学生生命发展的教学理念,使学习者的主体地位真正得以彰显  历史课堂教学的着眼点,应该是使学生的潜能得到相应的发挥,让学生积极主动地参与到教学活动中来,形成“多维互动”的教学氛围。只
期刊
摘 要:苏童擅长刻画女性形象。他的作品充满灵逸而生动、优雅精致的柔性美,刻画出丰满的女性的内心世界。在男性作家对于以女性为主题探究的作品中,女性形象更多的是体现出神圣感和隐秘感,缺乏现实深度。苏童作品中女性不仅是受害者,也是施害者,这种人性的矛盾性的体现,同时也体现出在男权社会中女性悲剧命运的形成和特点,深入剖析、解读和展现。  关键词:文学;女性形象;男权社会;悲剧原因  一、女性形象来源  苏
期刊
摘 要:日本佛教最具特色的时期是镰仓时期,作为镰仓时代著名的僧人日莲上人,他的教义非常具有特色。本文从《立正安国论》中讲述部分日莲上人的主张。  关键词:日本;日莲上人;日莲宗  日莲上人(公元1222-1282年),镰仓时期高僧,日莲宗创始人。日莲上人12岁师从道善,学习天台宗义理。十六岁正式出家,名为莲长。学习刻苦。后又学习到净土宗以及禅宗。坚持“显劣密胜“的观点,后又深入学习天台宗教义。日莲
期刊
摘 要:经济全球化既是世界发展的客观趋势,也导致西方意识形态得到了进一步的扩张,从而也促使各国的思想政治教育的导向被逐渐分化和解构;同时,也对我国高校思想政治教育工作带来了诸多挑战,并对高校思想政治教育方法与内容提出了新思想、新理念。  关键词:教育;经济全球化;文化;思想政治;高校  经济全球化是资源与生产要素全球范围内进一步的合理配置,对资本与产品的全球性流动及不发达地区经济发展均有极大的促进
期刊
摘 要:在现代科学技术不断创新的基础下,版画艺术面临着新的技术和新的表现形式的开拓,数字生活无处不在,数码技术对版画艺术提出了很多新问题,但是科学技术只是创作的辅助手段而不是艺术。版画艺术的发展越来越趋向于与科学技术相结合,然而版画艺术的真正艺术核心价值在于生活和精神的文化的积淀。现如今版画艺术只有回返艺术本身,回返到人的主体本身,这才是版画的出路。  关键词:科学技术;版画艺术  版画是一种传统
期刊