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<正>大学课堂教学的根本目的,就是帮助学生获得高于其独立学习所能获得的学习效果和效率。在日常课堂教学中,教师往往想当然地认为学生所学的就是自己所教的,而每至学期末面对学生的测试答卷或课程论文打分时,才会失望地发现
课堂评价方法在公文写作教学中的应用
【摘 要】
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<正>大学课堂教学的根本目的,就是帮助学生获得高于其独立学习所能获得的学习效果和效率。在日常课堂教学中,教师往往想当然地认为学生所学的就是自己所教的,而每至学期末面
【机 构】
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首都师范大学文学院,
【出 处】
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秘书之友
【发表日期】
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2009年12期
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