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本文通过文献资料、逻辑分析等方法对“教体结合”这一概念进行了再思考，对上述现象出现的原因并进行了总结和思考，并提出了一些对策和建议。
运动训练过程中的“教体分离”现象的分析与研究
【摘 要】
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本文通过文献资料、逻辑分析等方法对“教体结合”这一概念进行了再思考，对上述现象出现的原因并进行了总结和思考，并提出了一些对策和建议。
【机 构】
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河南艺术职业学院,河南 郑州,450002
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2015年2期
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