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<正>我们知道,师幼互动是教育过程的核心部分,教与学的过程是否顺畅、有效,很大程度上取决于师幼互动的状况如何。可以说,师幼互动的质量很大程度上决定了教育的质量,也决定了幼儿发展的状况。但在实际工作中,师幼互动存在着较多的问题,现就几个典型案例来谈谈如何优化师幼互动的有效性。
例谈师幼互动的有效性及改进策略
【摘 要】
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<正>我们知道,师幼互动是教育过程的核心部分,教与学的过程是否顺畅、有效,很大程度上取决于师幼互动的状况如何。可以说,师幼互动的质量很大程度上决定了教育的质量,也决定
【机 构】
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江苏省苏州工业园区教研室,
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2012年33期
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