【摘 要】
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体育教学是有区别于其他学科显著特点的教学.在教学的全过程中,教与练必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契.因此师生感情是否融洽、学生对体育课是否有兴趣等问题
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体育教学是有区别于其他学科显著特点的教学.在教学的全过程中,教与练必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契.因此师生感情是否融洽、学生对体育课是否有兴趣等问题就显得十分重要.rn在教学中师生感情是否融洽,笔者从以下几个方面来谈:rn一、首先,要保证师生感情融洽,教师要有热心和耐心rn教学中,有些动作学生一时掌握不了,教师千万不可急躁,更不能埋怨,而要满腔热情地帮助、指导学生.有一次,在教支撑跳跃山羊时,有位女同学总是不敢起跳,急得直哭.她一哭,课堂气氛一下子就沉闷下来.这时笔者马上走过去安慰、鼓励她,进行耐心讲解,并专门给她做了几遍示范动作,帮她练习了几次,这位女同学果然有了进步,课堂气氛又活跃起来了,她也开心地笑了.
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