【摘 要】
：
人才培养的关键在于课程,能否构建科学合理的本科层次职业教育专业课程体系,将关系到本科层次职业教育人才培养质量。而构建科学合理的本科层次职业教育专业课程体系首先需要
【机 构】
：
天津职业技术师范大学职业教育学院,天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地职业教育发展研究中心
【基金项目】
：
天津市哲学社会科学规划2019年项目“现代学徒制中的企业课程标准研究”(编号:TJJX19-011),主持人:赵文平,天津市教育科学“十三五”规划重点课题“京津冀协同发展视阈下地方高校应用型人才成长机理及其生成路径研究”(编号:VE1053),主持人:刘颖
论文部分内容阅读
人才培养的关键在于课程,能否构建科学合理的本科层次职业教育专业课程体系,将关系到本科层次职业教育人才培养质量。而构建科学合理的本科层次职业教育专业课程体系首先需要确立科学合理的课程观。运用技术知识的理论视角,进而可以明确本科层次职业教育专业课程观:基于技术经验体系的专业课程本质观,基于技术知识构建的专业课程目标观,基于技术知识类型的专业课程内容观,基于技术知识生成的专业课程实施观,基于技术知识表现的专业课程评价观。强化职业性、突出产业性、提升技术性是本科层次职业教育专业课程的根本指向,未来需要探索服务于高
其他文献
在临床医学视听教材的选题和制作中首先要突出"新"字,开发利用医学情报系统的信息资源,捕捉医学发展的新信息、新动态、新技术;其次要面向基层医院,通过调查了解情况,根据需
近日，由中国物品编码中心、中国ECR委员会主办的电商工作委员会（以下简称电商工委会）第二次研讨会在上海成功召开，来自阿里巴巴、京东、苏宁、1号店、联合利华（中国）、宝洁（中国）、光
结合学校实践介绍了以教育信息化建设为主导、项目建设为基础、资源建设为核心、精品课程建设为主体、多媒体网络教学系统推广应用为手段，促进学科建设和创新人才培养、深化医
教育不需要多少改革,只要把所认定的常识坚持做下去就可以了。在经济快速发展的时代,我们老师能够做的就是全面关怀关心学生的成长,给他们一些善良的品性,让这个世界因我们的
文章根据课程的性质或教学内容的特点,提出了有针对性的选择使用图形媒体,做到科学选择,正确使用.不但要选对,更在于用活,用的恰到好处的观点.
各省、自治区、直辖市农业农村(农牧)厅(局、委)、农垦管理部门,广州、南京市农垦管理部门:为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步推进农垦改革发展的意见》关于“到2020年,
信息技术与课程整合的目标是要从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。本文试图从医学专业课程教学中的课程整合问题和所面临的挑战来探讨医学生
2020年11月6日,从安徽省科学技术厅官网上获悉,中冶华天的研发成果《钢铁工业高能耗工序节能关键技术装备研发与产业化应用》获安徽省科技进步奖二等奖;《污水处理智慧管控及
语文教师应创设学生喜爱、创设有效的国学教育方法,建议开展“每天一题国学语段”“每周一录国学视频表演”“每月一评‘国学小博士’”等有效手段,提升学生“感悟国学、热爱
介绍了基于．Net构架的医用化学网上考试系统。它以ASP．net为设计环境，SQLserver2000为数据库，采用B／S模式，具有注册登陆、考试评分等特点。