农村小学数学课堂教学有效性的探索

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根据实际安排数学教学,让每个学生在每堂课上都学有兴趣、学有所得、学得快乐、学出意义,可以更好的提高小学数学课堂教学效率. According to the actual arrangement of mathematics teaching, so that each student in each class are interested in learning, have learned, learned happy, learn meaning, can better improve the efficiency of primary school mathematics classroom teaching.
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