工学一体模式下的中职焊接专业教学探索与改革

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在我国新课程改革不断深入与推进的背景下,中职教育中焊接专业的实践教学的目标越来越明确。在工学一体化这一模式的教学体系下,按照其指导思想,明确了在中职教学中焊接专业递进式的实践教学目标。目前我国中职教育中焊接专业的实践教学管理和评价体系,对提高学生的综合能力和就业率有重要的积极影响。
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