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讨论递归算法实验教学的两个问题.问题Ⅰ:先依据有关数学原理写出数递推等式,再根据常系数递推等式编写递归算法,从而使学生容易掌握递归算法的设计.问题Ⅱ:引入递归状态树,使得递归错综复杂的调用关系变得清晰、明了,从而使学生更容易分析递归算法的执行过程.
数据结构中递归算法实验教学的探讨
【摘 要】
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讨论递归算法实验教学的两个问题.问题Ⅰ:先依据有关数学原理写出数递推等式,再根据常系数递推等式编写递归算法,从而使学生容易掌握递归算法的设计.问题Ⅱ:引入递归状态树,
【机 构】
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娄底师范高等专科学校现代教育技术中心
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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