论文部分内容阅读
从学生的接受心理谈作文兴趣的培养丁风华，高中深每个学生都有自己的兴趣和要求．教师要尽可能充分地满足他们“对知识的兴趣和求知的渴望”。智育的重要任务之一就是培养学生对脑力劳动的兴趣和要求．培养“不断充实科学知识和运用科学知识于实践的兴趣和要求”。兴趣是...
从学生的接受心理谈作文兴趣的培养
【摘 要】
：
从学生的接受心理谈作文兴趣的培养丁风华，高中深每个学生都有自己的兴趣和要求．教师要尽可能充分地满足他们“对知识的兴趣和求知的渴望”。智育的重要任务之一就是培养学生对
【出 处】
：
临沂师专学报
【发表日期】
：
1994年04期
其他文献
老年病人发生心搏呼吸骤停是一种非常紧急情况,要求立即正确地予以处理。对老年病人进行初期心肺复苏,简称基础生命支持(basic life support.BLS),它由A.B.C三步组成。基础生
对于慢性乙型肝炎患者,干扰素-α常作为首选抗乙肝病毒的药物之一,具有疗程有限、疗效持久的优点,但因其毒副作用多且抗病毒效率低等缺点限制了干扰素的临床应用。因此如何在
小儿外治法史略吴少祯（中国中医药出版社北京１０００２７）由于小儿自身的特点，便导致了小儿治疗学与其它各科治疗学之间的差异性。随着时间的发展，诊疗技术日新月异。然而，人们却愈加感到儿科
《柳毅传》是唐代李朝威的一篇传奇小说,它借用"人传神书"的情节框架,融入"龙女报恩"母题故事,塑造出柳毅、龙女等人物形象。后来柳毅故事被反复改编,宋代成为艺人说书的题目
<正> 1 合并设科型 这种形式是把病案室、计算机室二室合并或再加上图书室叫做信息科或其他,其特点是把医院里提供各种信息服务的部门整合到一起。这种形式对科长的能力有比
德里达的"解构"并非"破坏"的同义语。"解构"是建构性的,但它是具有特殊意味的建构,它强调无法归类的他者。这个"他者"与德里达所使用的一系列关键词之间是相互解释的,例如延
为实现大跨桥梁体系的结构分析,验证APDL在分析中的高效性,应用ANSYS的APDL建立大跨悬索桥有限元模型.选用合适的求解器,重点分析结构在活载下的响应,同时计算出恒载、风载、