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在以培养语言交际能力为主的新的课程标准下,英语语法的教学开始渐渐地被人忽视。然而,语法是英语学习的基础,就像建楼一样,有了好的根基才可以盖出漂亮的大楼。本文主要介绍了任务型语法教学法、探究式语法教学法、显性与隐性语法教学有机结合的方法,但这并不意味着传统的语法翻译法应该完全被摒弃。
新课程标准下高中英语语法教学的新方法综述
【摘 要】
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在以培养语言交际能力为主的新的课程标准下,英语语法的教学开始渐渐地被人忽视。然而,语法是英语学习的基础,就像建楼一样,有了好的根基才可以盖出漂亮的大楼。本文主要介绍
【机 构】
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渤海大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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